Núcleo de Direitos Humanos e Inclusão - Sociedade Inclusiva 


Cursos de extensão em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva


  A PUC Minas oferece os Cursos de Extensão em Educação Especial para professores que atuam ou queiram atuar no atendimento educacional especializado ou escolas comuns inclusivas. Com o objetivo de oferecer formação para que os professores possam educar considerando a diversidade da sala de aula e, principalmente, os alunos com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades, serão oferecidos vários cursos, todos ministrados aos sábados, quinzenalmente, das 8h às 12h e das 13h às 16h40, de março a dezembro de 2015. O aluno poderá optar por até dois cursos, um de cada bloco.


BLOCO I:



Curso I: Educação Inclusiva: Deficiência Física, Deficiência Auditiva e Deficiência Visual - 136 horas


Educação Inclusiva e Educação Especial. Estratégias educacionais para o ensino de alunos surdos, com baixa visão, cegos ou com deficiência motora na sala de aula comum.



Curso II: Atendimento Educacional Especializado para aluno com Deficiência Transtorno Global do Desenvolvimento - 120 horas


Diferentes Compreensões do Autismo. Teoria da Mente, Função Executiva e Cognição Social. Metacognição. Desenvolvimento infantil típico. Linguagem e Comunicação. Atendimento Educacional Especializado. Famílias. Vida social. Mercado de trabalho.



Curso III: Atendimento Educacional Especializado para aluno com Deficiência Intelectual - 120 horas


Deficiência Intelectual e Síndrome de Down: conceito e panorama histórico. Desenvolvimento humano, conceito de inteligência, processos de ensino e avaliação da pessoa com Deficiência Intelectual e Síndrome de Down. Papel da família e escola no processo de desenvolvimento. Atendimento Educacional Especializado. Tecnologias Assistivas no acesso ao currículo da escola regular. Mercado de trabalho.



Curso IV: Educação Especial: Informática Acessível, Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa - 120 horas


Ferramentas do Windows como opções de acessibilidade para pessoas com deficiência. Construção de material didático usando ferramentas do Office como Word e Power point. Uso da internet para navegar e salvar vídeos e imagens. Recursos e serviços que podem minimizar o esforço de pessoas com deficiência em suas atividades diárias e softwares que facilitam o processo de escrita e leitura. Identificar recursos de baixa tecnologia e alta tecnologia. Construção de materiais. Conhecendo o usuário de CAA. Tipos de símbolos para comunicação. Técnicas de seleção. Organização do recurso. Softwares para comunicação e trabalho pedagógico com a pessoa com deficiência. Construção de materiais.



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